¿Cómo afecta la vulnerabilidad socioeconómica a la salud infantil?
El informe se basa en los resultados del estudio PASOS 2022-2023
La Fundación Gasol ha hecho un análisis que mide las consecuencias de las desigualdades sociales a través de indicadores de vulnerabilidad socioeconómica como el nivel de estudios, el estatus laboral de los tutores y el entorno donde crece la población infantil.
Esta fundación nació en 2013 de la mano de los hermanos Pau y Marc Gasol -jugadores de la NBA y All Stars- con el objetivo de reducir las cifras de obesidad infantil tanto en España como en EE.UU. Con este propósito, la entidad centra su actividad en la puesta e marcha de programas e iniciativas de promoción de hábitos saludables.
El informe se basa en los resultados del estudio PASOS 2022-2023, que parten de una muestra es de 2.201 niños y niñas de entre 8 y 16 años de toda España y analiza en profundidad la influencia de la vulnerabilidad socioeconómica en estas familias.
El informe
“Con este nuevo informe derivado del estudio PASOS, la evidencia científica continúa indicando que los factores socioeconómicos son una pieza fundamental para entender qué determina las oportunidades de crecer de forma saludable”, explica el doctor Santi F. Gómez, director global de Investigación y Programas de la Gasol Foundation.
Algunas de las conclusiones de este informe -presentado la semana pasada- indican que los niños que viven en una situación de inferioridad socioeconómica, dedican 16 días más al año frente a las pantallas y 6 días menos de actividad física moderada o vigorosa. Estos resultados se basan en el estudio PASOS de la misma fundación, cuya finalidad es prevenir la obesidad infantil.
Variables que afectan a la salud de los niños
Las variables obtenidas del estudio contemplan el enfoque holístico de la Fundación Gasol sobre los factores clave asociados la pandemia de la obesidad y el estado de salud de la población infantil.
A través de tres variables socioeconómicas (nivel de estudios de los padres y madres o tutores y tutoras, estatus laboral y renta media por persona), el informe ha ido analizando las variables de estilo y calidad de vida, que incluyen la actividad física, calidad de dieta, uso de pantallas, horas de sueño y bienestar psicológico, además del estado de salud percibido.
Actividad física
El nivel de estudios de las madres y padres o tutoras y tutores legales es la variable para la que se observan mayores diferencias en los minutos dedicados a la actividad física en la infancia con una media de 11,5 al día entre los tutores que han tenido estudios universitarios y los que no.
El informe indica que la desigualdad en salud se incrementa cuando se combinan las 3 variables de nivel socioeconómico: nivel de estudios, estatus laboral y renta media por persona/año, que llega a constituir una diferencia de 23 minutos al día.
“Es imprescindible y urgente tomar medidas estructurales y desplegar intervenciones comunitarias de promoción de hábitos de vida saludable que sean sensibles a las desigualdades económicas”, observa el doctor Santi F. Gómez.
Uso de pantallas
La variable de nivel socioeconómico que más afecta el tiempo de uso de pantallas, al igual que con la actividad física, es el nivel de estudios de los tutores. En este caso, los niños han alcanzado 50 minutos más al día.
En cuanto al resultado que combina las tres variables de vulnerabilidad socioeconómica (estudios, estatus laboral y renta), la población infantil y adolescente se ve expuesta a 16 días completos en un año en comparación a los niños que no sufren este tipo de vulnerabilidad.
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