El 10% de los estudiantes de quinto grado registran rezago en lectura y escritura

Los docentes trabajan de una manera excesiva con este sector

La pandemia sigue registrando estragos y es por eso que hoy en día los alumnos no cuentan con la capacidad de leer, escribir o inclusive habilidades motrices como correr, esto luego de haber estado al menos 2 años con clases virtuales.

La Subdirectora de la primaria Tierra y Libertad, Susana Pérez Jiménez, indicó que, cuentan con una matrícula de más de 500 infantes y es en primero y quinto grado donde se registran las mayores dificultades.

Hoy en día son los infantes de quinto quienes no tienen la capacidad de escribir o leer y es por eso que los docentes trabajan de una manera excesiva con este sector, además entre ellos también en los de primero se presentan complicaciones como el no saber correr, brincar, recortar, etc. Todo se debe a las discapacidades motrices que poseen por no haber acudido presencialmente a las clases en su debido tiempo.

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