Alumnos de primero con discapacidades motoras es frecuente
Presentan dificultades para utilizar el lapíz, plastilina y otras actividades básicas que deberian dominar a su edad, esto debido que cursaron el preescolar de manera virtual.
En la actualidad existen infantes de primer grado en nivel básico que no tienen la capacidad de tomar un lápiz de manera correcta, ubicar líneas rectas o inclusive manejar bien la plastilina. Esto se debe ya que la mayoría de ellos cursaron el preescolar de manera virtual es por eso que no realizaron los ejercicios o capacidades motrices de la mejor manera.
También se incluyen los estudiantes de segundo, pues son quienes registran mayormente esta problemática, relató la directora Gloria Alicia Méndez de la primaria Sarita Múzquiz ubicada en la zona centro de Monclova
Causas. La docente declaró que, debido a las clases en línea los estudiantes perdieron la oportunidad de llevar a cabo las actividades de la mejor manera directamente con la maestra y es por eso que no presentan una manipulación fina, por lo que no tienen la capacidad suficiente de manejar un lápiz, color, pluma y sobre todo el realizar trabajos siguiendo la línea recta de los renglones en sus libretas, así como tampoco pueden trabajar de la mejor manera con plastilina, dichos ejercicios que a su edad ya deberían de dominarlos sin necesidad de aprender desde cero, por el momento trabajan en ello. "Estamos viendo en su maduración que tienen las mejores habilidades" dijo Gloria Alicia Méndez.
Actuación. La Directora recalcó que, los maestros se mantienen trabajando de una manera innovadora para impulsar estas actividades en los menores y que tengan la destreza de desarrollar y manipular los aspectos motrices es decir que sus manos de acuerdo a su edad. Agregó que, aunque es una tarea difícil se debe trabajar en ella con constancia y disciplina para recuperar el tiempo perdido.
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