Alumnos de la Escuela Primaria Federal Miguel Hidalgo ubicada en la colonia Hipódromo toman sus clases al exterior de las aulas luego que no tienen energía eléctrica para usar los minisplit, también en la Primaria Libertad ubicada en la colonia del mismo nombre, madres de familia cerraron el plantel tras estar tres días sin energía eléctrica.
En Primaria Miguel Hidalgo llevan varios días batallando con el centro de carga que entra en corto circuito ante el uso de los minisplit, ya se dijo por electricistas que es necesario cambiar todo el cableado e invertirle 50 mil pesos.
De acuerdo información del Profesor Félix Alejandro Rodríguez Ramos, subdirector regional de Servicios Educativo son cinco escuelas en la región que adolecen de fallas en su mayoría eléctricas.
La escuela primaria Miguel Hidalgo, la Primaria Libertad, la Primaria Profesor Rafael Ramírez Castañeda y la Secundaria Luis Martínez Garibay y la Primaria 20 de Noviembre o Revolución este última en San Buenaventura y en las cuales se hizo un recorrido.
Desafortunadamente las antiguas instalaciones eléctricas no tienen la suficiente capacidad para soportar los aparatos de aire y directivos y madres de familia piden se haga una evaluación completa.
En la primaria Libertad, de la colonia Tierra y Libertad son 450 alumnos los afectados, así como los del turno vespertino, los cuales ayer se quedaron sin clases, llevaban tres días batallando con el calor y la falta de agua debido a que no pueden echar a andar la bomba hidráulica.
A una colonia vecina la Hipódromo, la primaria Miguel Hidalgo se volvió a tronar el centro de carga, debido a que el cableado está muy parchado afectando esto el funcionamiento de la cisterna y debido a que los alumnos tenían que presentar examen fue que dejaron ingresar al alumnado.
El Profesor Félix Alejandro Rodríguez Ramos, recorrió los planteles afectados, junto con Mario Martínez recién nombrado coordinador regional del Instituto Coahuilense de la Infraestructura Física Educativa, ICIFED, integrando cada una de los expedientes, para gestionar los recursos y pactando compromisos con madres de familia de dar una solución de tal forma que no se ponga en riesgo la integridad de los alumnos.
En caso de no haber solución rápida a las fallas eléctricas y la ausencia de energía el titular de Servicios Educativos dejó a criterio de directivos y madres de familia continuar las clases normales o suspenderlas o adecuar horarios más corto de clases.
